Jogos, Recreação e Lazer (1)

Muito bom, ja trabalho nessa proposta aqui na minha EMEI atraves da brincadeira a crianca aprende se sociabiliza e interage

A infância é considerada o tempo de brincadeiras. Por meio delas as crianças satisfazem suas necessidades a aprende a construir seu perfil de mundo. Ã neste sentido que se faz presente a ludicidade não só na Ed. Infantil mas principalmente nela. O brincar promove a interação, a socialização em grupo, além do desenvolvimento mental, o social que culminará em uma definição de pessoa do futuro através de suas ações do presente, as brincadeiras são ferramentas importantes, quando utilizadas de forma correta, dando estimulo no desenvolvimento mental e raciocinio logico da criança.

Gostei e aprendi muito com este curso, sanando algumas duvidas que eu tinha.

muito bom

Gostei, mas faltou a apresentação de alguns jogos e brincadeiras para cada faixa etária e o que poderá desenvolver .

Os jogos/ brincadeiras propostos nas várias áreas de conhecimento oportuniza a aprendizagem significativa do individuo.

Conteúdo abordado foi muito satisfatório para minha prática pedagógica.

adorei o texto e fácil entendimento.